Camara de Comercio Empresarial

Inscrito: 205 estudiantes
DuraciĆ³n: 20 horas
Conferencias: 23
Nivel: Intermedio

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Ciclo 2: ComunicaciĆ³n

1
La ComunicaciĆ³n
1:00:14
2
ComunicaciĆ³n infantil
1:02:27
3
La comunicaciĆ³n en relaciĆ³n a la edad del niƱo
1:02:39
4
Ejemplos de los trastornos de comunicaciĆ³n en niƱos
51:30
5
Estrategias para promover la comunicaciĆ³n en los niƱos
1:00:26
6
Los medios de comunicaciĆ³n en los niƱos
1:00:22
7
DefiniciĆ³n
55:24
8
Proceso de aprendizaje en la lectura
47:05
9
Fase de aprendizaje en la escritura
45:01
10
Procesos cognitivos para la lectura
40:55
11
Dificultad lecto-escritura
58:10
12
Lecto-escritura en la educaciĆ³n inicial
1:05:00
13
Didactica en la lecto escritura
55:37
14
La ComunicaciĆ³n y El Lenguaje
1:03:35
15
Tipos de Lenguaje y de ComunicaciĆ³n
1:08:20
16
TĆ©cnicas de ComunicaciĆ³n, Habilidades Sociales y Desarrollo Interpersonal
1:02:31
17
La ComunicaciĆ³n Humana
1:03:58
18
Estrategias DidĆ”cticas para la ComunicaciĆ³n
1:44:53
19
ComunicaciĆ³n Asertiva en NiƱos de Edad Preescolar
29:32
20
Lenguaje
1:41:48
21
AproximaciĆ³n del niƱo al lenguaje escrito
1:42:28
22
Etapas del proceso de la escritura
1:28:58
23
Materiales didƔcticos
1:49:12
24
Examen final de ComunicaciĆ³n
10 preguntas

La comunicaciĆ³n en la EducaciĆ³n Inicial es importante ya que esta es la acciĆ³n consciente de intercambiar informaciĆ³n entre dos o mĆ”s personass con el fin de transmitir o recibir informaciĆ³n u opiniones distintas.

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